Todos no sofá - uma história da EPEI de Trigaches

Também os meninos e meninas da EPEI de Trigaches, da educadora Fernanda Pacheco, participaram no encontro com a escritora Luísa Ducla Soares mostrando o seu trabalho. E também concorreram com ele ao concurso "Conta-nos uma história".

Em vez do João Preguiça ficar sozinho, como escreveu a Luísa Ducla Soares no seu livro "Todos no Sofá", esta história vai ganhando amigos até terminarem todos juntinhos no sofá.
Esta história é também uma boa maneira de aprender a contar...
E foi também uma boa forma de reutilizar materiais. Ora reparem só no elegante sofá construído nesta Eco-Escola.

História da Negociação - uma história do 3ºGT de Trigaches

Também os meninos e meninas do 3ºGT da professora Luísa Costa trabalharam "O Sultão Solimão e o criado maldonado" e também eles quiseram dar continuidade à história de Luísa Ducla Soares. Mas, neste caso, o criado, em vez de ir para o Japão decidiu negociar com o Sultão para mudar tudo aquilo que estava mal.
O trabalho começou com a construção de um mapa de conceitos, em grande grupo, que serviu de base à nova história. Mais tarde, construir-se o texto em verso que deu origem a uma peça de teatro que a turma representou no encontro com a escritora. Finalmente, usando a mesma história e recorrendo ao Audacity, construímos este podcast para concorrer ao concurso "Conta-nos uma história". Aqui está "A História da Negociação".

O criado maldonado vai ao Japão - uma história do 3ºFM de Mombeja

Este é um trabalho dos meninos e meninas de Mombeja.

Após a leitura do livro "O Sultão Solimão e o criado maldonado" de Luísa Ducla Soares, decidiram dar continuidade à história da autora e contar as aventuras do Criado Maldonado a caminho do Japão. Foi um trabalho desenvolvido ao longo de várias semanas em que a história foi construída em grande grupo. As ilustrações, tal como o vídeo produzido estiveram presentes no encontro com a escritora.
Mas este é apenas o primeiro episódio desta aventura...

A Aventura da papoila - uma história do 4º C

Depois da leitura de "A História da Papoila" de Luísa Ducla Soares, feita em sala de aula, os meninos e meninas do 4ºC da professora Gabriela Coimbra decidiram dar continuidade à história da autora.
Foi através da elaboração de um mapa de conceitos que, em grande grupo, começamos a organizar ideias para a produção da história.
Depois, em trabalho de pares, criaram as suas histórias plenas de imaginação. "A Aventura da papoila" escolhida para produzir este podcast foi escrita pela Margarida mestre e pelo Miguel Costa.
Finalmente, depois de seleccionarmos as músicas e os efeitos especiais, usamos o Audacity para gravar as vozes e produzir esta história para ser apresentada no encontro com a autora Luísa Ducla Soares e concorrer ao concurso "Conta-nos uma história".

A história da papoila - um trabalho do 4º D

O trabalho que agora mostramos é da autoria do 4ºD da professora Laura Cruz.
Foi também um longo caminho percorrido desde a leitura de "A história da papoila" de Luísa Ducla Soares, até ao vídeo final. O projecto inicial foi sendo alterado pois dos vários grupos da turma que trabalhavam diversos aspectos da obra da autora, dois deles juntaram-se neste trabalho final - um com o texto, o outro com as ilustrações. Neste trabalho usou-se a técnica das figuras recortadas (algumas delas articuladas) aplicadas aos cenários previamente construídos. A História é um reconto do texto original da Luísa Ducla Soares e este trabalho foi apresentado no encontro que a turma teve com a escritora no passado dia 16 de Março. Fizemos também uma versão mais curta para concorrer ao concurso "Conta-nos uma história"

O vampiro que bebia groselha - uma história do 3º B

Este vídeo é o resultado do trabalho dos meninos do 3ºB da professora Lurdes Quirino desenvolvido ora na biblioteca ora na sala da aula.
Começou com a leitura e tratamento da história "O vampiro que bebia groselha" do livro "Seis histórias às avessas de Luísa Ducla Soares. Passou pela construção de um friso para identificação dos momentos da história, suas acções, espaços e personagens. Depois seguiu-se a construção do texto que fez o reconto mais resumido da história. Mais tarde construiram-se os cenários e as personagens em plasticina para permitir movimenta-las sobre os cenários. Posteriormente chegou o momento de fotografar todas as cenas da história e tratar as fotografias, claro. Finalmente tivemos que trabalhar com o Photo Story - inserimos as fotografias, gravamos as vozes, juntamos a música e os efeitos especiais e finalmente chegou o momento de mostrar o vídeo.

Na verdade foram dois vídeos, porque fizemos uma versão mais longa e outra mais curta. A mais longa é a que vos mostramos aqui. A mais curta foi enviada para o concurso "Conta-nos uma história" promovido pelo PTE, RBE e PNL. Foi também este vídeo que mostramos à escritora Luísa Ducla Soares com quem estivemos no dia 16 de Março.

Muitos exercícios para aplicar o que aprendeste

Hoje propomos-te a visita a um sítio onde podes testar os teus conhecimentos em Língua Portuguesa, Matemática e Estudo do Meio.

Entra aqui e verifica o que sabes.

Água - um jogo e um teste

Clica nas imagens para entrares

22 de Março - Dia Mundial da Água

O Dia Mundial da Água celebra-se, todos os anos no dia 22 de Março. Este dia foi criado em 1993 pela Organização das Nações Unidas (ONU) para chamar a atenção sobre a importância da água doce e defender o seu uso sustentável.

Em cada ano é eleito um tema diferente.

O Tema de 2011 é água para as cidades.

Sabias que cerca de 97% da água existente na Terra é salgada? É verdade, só menos de 3% é água doce e dessa, cerca de 2% está nos glaciares, no estado sólido. Então, isto quer dizer que menos de 1% da água do planeta está no subsolo, nos rios e riachos sendo apenas esta que constitui a nossa reserva de água potável. É portanto um bem muito raro.

Além disso, esta é a primeira vez na história da humanidade que a maioria da população mundial vive em cidades: 3,3 bilhões de pessoas. E com tendência para aumentar...

Portanto, é muito importante pensar o que podemos fazer para que a pouca água que existe chegue a todos em boas condições. Há que enfrentar problemas como a poluição e o desperdício.

Aqui podes ver o vídeo oficial para este ano. Está em inglês mas acho que com a ajuda das imagens consegues entender a mensagem.

Para quem gosta de saber mais pode visitar este sítio e descobrir muita informação sobre a água no planeta Terra.

Viva a Primavera! Planta o teu jardim.

Hoje comemora-se o Dia Mundial da Floresta, o Dia Mundial da Poesia e também a chegada da Primavera.

Hoje apresentamos-te um recurso muito interessante. Com ele podes plantar o teu jardim. Basta usar o rato...

Clica na frase colorida e entra no sítio. Diverte-te e... viva a Primavera!

Planta o teu jardim.

Um poema por semana na RTP 2

Hoje, dia 21 de Março é também o Dia Mundial da Poesia.

Por isso deixamos aqui uma sugestão muito interessante. Na RTP2 estreia o programa "Um Poema por Semana". Em cada semana haverá um poema que será dito por 5 pessoas diferentes, uma em cada dia da semana. Isto, ao longo de 15 semanas.

Os poetas, ditos por pessoas de todas as idades, serão dos maiores da Língua Portuguesa: Sophia de Mello Breyner Andersen, Fernando Pessoa, Miguel Torga, António Gedeão, entre outros. Que bela ideia para celebrar a poesia!

Super Lua

Amanhã, dia 19 de Março, é dia de lua cheia. Mas esta será a maior lua cheia dos últimos 18 anos, pois desde Março de 1993 que tal não se observava.

Dizem os astrónomos que a Lua vai parecer 14% maior mas que o seu brilho será cerca de 33% mais intenso do que habitualmente. Mas porque é que isto acontece?

A órbita da Lua em torno da Terra tem a forma de uma elipse e a Terra ocupa um dos focos dessa elipse. Por isso há momentos em que a Terra e a Lua estão mais próximos e outros em que estão mais distantes uma da outra.

Quando a lua está mais próxima, dizemos que está no perigeu. Quando está mais afastada, dizemos que está no apogeu. Amanhã estará no perigeu, ou seja, à distância mais próxima da Terra. Por isso é que parece maior. Mas porque acontece parecer tão grande só ao fim de tantos anos?

É que a elipse não é sempre igual, também varia de tempos a tempos, umas vezes é mais alongada do que outras o que faz que, quando a elipse é mais alongada, o perigeu também é mais próximo da Terra. E quando isso coincide com a lua cheia, então podemos observar uma lua maior do que o habitual.

É o que vamos poder ver amanhã pois parece que o céu vai estar limpo.

Então no sábado à noite já sabem, todos a olhar para o céu. Vamos aproveitar porque uma lua assim, tão grande, só a voltamos a a ver em 2029.

Encontro com Luísa Ducla Soares

Na passada quarta-feira, dia 16 de Março, recebemos a visita da escritora Luísa Ducla Soares.

Há muito que os meninos e meninas de várias turmas trabalhavam as obras da escritora, sobretudo as mais recentes, e esperavam por este encontro. Foram mais de trezentos alunos que estiveram nas três sessões que decorreram na biblioteca. Para além de duas turmas do 5º ano, participaram as turmas 1ºA, 1ºB, 1ºC e 1ºD da EBI, as turmas 2ºB, 3ºA, 3ºB, 4ºA, 4ºC e 4ºD da EBnº5, as turmas 3ºGT e 4ºFT da EB1 de Trigaches, a turma 3º FM do pólo de Mombeja da EB1 de Beringel e o grupo da EPEI de Trigaches.
Foram muitas as histórias que ouviram da boca da escritora, muitas as perguntas que lhe fizeram e muitos os trabalhos que lhe quiseram mostrar construídos durante as últimas semanas, a partir das suas histórias.
Ao longo dos próximos dias iremos mostrar aqui todos esses trabalhos de que a escritora tanto gostou.
Estão todos de parabéns tanto pelos trabalhos como pela participação no encontro. Obrigado também à autora pela paciência, simpatia e pelo dia feliz que nos proporcionou.
Aqui ficam, em imagens, alguns momentos do encontro.

Tsunami no Japão

Muito se tem falado no terrível terramoto que atingiu o Japão no passado dia 11 de Março e também no tsunami que se seguiu e devastou muitas cidades japonesas.

Clica na imagem (em baixo) e poderás observar fotografias de satélite que mostram algumas cidades japonesas antes e depois do Tsunami. Passa o rato sobre as fotografias para perceberes a terrível dimensão dos estragos.

Para perceberes melhor este fenómeno aqui fica também uma animação que explica a formação dos Tsunami e porque ganham dimensões gigantescas.

O tsunami é um fenómeno natural causado por movimentações das placas tectónicas no fundo dos oceanos que geram uma série de ondas que atingem grande velocidade (cerca de 800 Km/h) e alturas muito elevadas. Estas ondas vão aumentado à medida que se aproximam da costa pois o oceano perde profundidade e as primeiras ondas são travadas fazendo com que as que se lhe seguem passem por cima delas a velocidade superior, formando-se assim ondas gigantescas que, invadindo a terra, arrastam barcos para as cidades, reviram carros, desmancham casas, soterrando tudo em lama. Depois, ao retirar-se para o mar, a água leva todo o tipo de entulho e de restos de materiais destruídos. Além de muitos estragos materiais, este fenómeno pode causas milhares de mortos.